这里是梦想的集结地 这里是教育的理想国 我们是一个有爱又有趣的新型团队 我们正在寻找一群对教育充满热忱的复合型人才 佛山梅沙双语学校期待您的加入 MEISHA EDUCATION 梅沙教育 梅沙教育作为万科集团“城乡建设与生活服务商”战略的重要业务板块，致力于成为中国素质教育的引领者，为2至18岁青少年儿童提供全时全程全能的素质教育。 点击图片，了解梅沙教育 FOSHAN MBS 佛山梅沙双语学校 点击图片，了解佛山梅沙双语学校的更多信息 佛山梅沙双语学校，是由梅沙教育重点打造的九年一贯制寄宿学校，总投资 8 亿元，占地 6.5 万平方米，于2020年9月正式开学。 本着推动育人方式和学习空间变革，打造一所面向未来学校的目标，学校高起点规划、高标准建设，融合中西教育智慧，传承梅沙教育理念，致力于培养学力卓越、具有全球视野和挚爱特长的世界公民，让孩子走上自己选择的人生之路。 作为一名海外学子，临近毕业，是否有这样的挣扎： · 要不要回国就业？ · 职业前景、长远规划、人脉关系、生活品质、文化环境、家庭因素等等撕扯着思绪，到底是留在海外大道笔直，还是回到国内星河灿烂？ 我们随机邀请了三位不同学科的教育梦想家、同时也是海归教师来分享他们的故事！ BACKGROUND 人物背景介绍 郑 晔 Amy FMBS数学老师 中山大学学士 莫纳什大学教育学硕士 硕士留学期间撰写的学术论文多次被导师评为优秀论文 曾在墨尔本多家知名幼儿园和小学实习 郑 昕 Kira FMBS英语老师 英国利兹大学硕士 剑桥英语教师资格证CELTA持有者 狮山镇小学英语教师“优秀阅读教学设计”特等奖获得者 全国创新教育工作坊“戏剧教育”专题培训共读获一等奖 曾辅导学生在“21世纪杯”全国英语演讲比赛中斩获广东省复赛一等奖 黎斯彤 Sitong FMBS音乐老师 新英格兰音乐学院学士 美国MTNA联邦教师协会钢琴比赛第一名 拥有丰富伴奏、重奏以及独奏演出经验，具备双语讲授钢琴以及键盘技巧能力 对海外钢琴启蒙教材的使用有着充分地了解，辅导学生参加各大比赛，考入知名音乐学院 2020年指导学生参加施坦威钢琴比赛并获得优秀指导教师奖 01 面临就业选择，为什么决定回国？ Amy： 我觉得澳洲生活节奏缓慢，相比国内快速紧凑的节奏来说，它更像是一个适合养老的地方。作为在争议声中成长起来的90后的我来说，还是希望回到国内这片充满机会的热土上闯一闯，看看自己能走得多远。 Kira： 肤浅一点讲，就是“民以食为天”。 在留学生中流行这样一句话：“出完国更爱国”，对大部分有中国胃的人来说，确实是真的。刚出国四处试西餐，一个月后四处跑中餐厅、中超找中餐，顺便学会了做各种中餐加面点，就像是在“新东方”培训了一轮，年三十还是得年夜饭配着春晚看才能吃得香。与其说是想吃中国菜，还不如说是思念家的味道。 此外，在疫情特殊时期，也体会到祖国的团结强大还有浓浓的人情味。从路人对于戴口罩的态度，社区全民是否能团结一心居家抗疫，还有隔离住宿和用餐等很多地方都看出来天壤之别。 East, west, home's best. 祖国很温暖，而且很强大。 Sitong： 出国留学，是因为希望能够在国外的学府中学习和掌握自己专业更加丰富且多元化的专业知识，而且也希望能够在国外学校独特的学习氛围中吸取到更多对学习有帮助的元素。 当学有所成后，选择回国则是必然。当下新时代中国经济发展十分迅速，经济体量大、各种形式的市场庞大，因此我对国内的就业环境和就业机会都相对看好。 而且我在国外学习音乐多年，其实最希望的还是能够将学到的知识转化为能力带给祖国的学生。 02 为什么选择佛山梅沙双语学校？ Amy： 和梅双相遇是个很幸运的巧合，那时刚从外企裸辞，偶然间看到了梅双招聘的海报，就打算来尝试一下。 选择梅双的一个很客观的原因是：梅双的招聘门槛虽高，但对面试者的专业背景非常包容，愿意给每一个面试者试讲的机会。 其次是被高素养的招聘团队吸引，不管是学校还是企业，在招聘上下多少功夫就意味着它对人才有多重视，梅双的面试官中有专业的HR，更有教学经验丰富的教学处主任：针对10分钟试讲，所给出的教学建议让我醍醐灌顶。 Kira： 首先，就业选择肯定是先考虑工作地点。南海近年来发展势头强劲，且是教育强区，家长们都比较重视教育，这个地区的学校也应该不会弱。一搜新闻果然如此，看到南海教育确实在做很多实在的事情，走在了国内教育改革前沿。 同时，经比较过同样发展迅猛的中山、深圳、东莞等地区，南海确实离家也相对近一些，房价物价适宜，生存压力小些。 其次，当然就是看中梅双是“老品牌，新起点”，依托世界五百强企业办教育，资源和平台稳定性都不会弱。梅沙教育下属的几所老学校的资源和声誉都不错。因缘巧合下，看到朋友和深圳梅沙有STEAM业务合作，旁敲侧击问了问朋友接触到的老师，据她的描述在梅沙中工作的老师都是工作状态很理想而且幸福感比较高的，听了有些心动。当然，选择“新起点”的意义就在于：全新的学校，全新的疆土，将会有更多的机会可以去争取。 在面试时，接触到的校长领导都很温和包容，入职培训的老师们也很优秀。希望在这里能一边成长学习，一边跟优秀的同行者把梅双打造成教育理想应有的样子。 Sitong： 首先，梅双十分注重“因材施教”，能够结合办学理念与教学资源向梅双学子们提供优质的学习条件。 与此同时，学校独有的中外教师共同沉浸式授课模式与其丰富的英语活动展示平台相结合，以及打破学科之间壁垒的尝试，能够让学子们有更加广大的展示空间。 除此之外，丰富的校园艺术特色也是吸引我选择梅双的原因之一。梅双独特的拓潜课程内容丰富，囊括了许多可能性，丰富的兴趣课程让梅双学子们学习到各科基础知识的同时，也让他们寻找到可以持续终身的兴趣爱好，培养其各种能力与精神，让孩子们得到更加综合且多元化的成长与发展。 所以结合不同方面来讲，作为教师的我很认同与支持梅双这一独到的教育理念与其沉浸式授课模式。无论是对学生本身来讲，还是对营造浓厚的艺术学习氛围和提高自身修养，都有着极佳的优势。 03 在佛山梅沙双语学校工作是怎样一种体验？ Amy： 越努力，越幸运。 作为新手老师，身边的老师们既是引路人，也是同行者，每天都在互相学习，共同成长，为着闪闪发光的教育事业一起努力。 Kira： 吃好喝好，施展拳脚。 因为我除了英语教学外还负责小学部的英语戏剧特色项目，虽然相对忙碌一些，但是庆幸遇到亲民又开明的领导，每次有什么好的培训机会都会支持我去学习交流。 而且身边也有很多很给力的小伙伴，都很努力优秀——同组伙伴帮忙编排，舞蹈老师帮忙编舞蹈，音乐老师能帮忙录制小提琴等音乐，巧手的生活老师们甚至跟孩子们一起手工编织且组装涂色好了舞台上需要用的大笼子、小火车等等道具… 具备天时地利人和，确实可以放心做一些新的尝试。感谢梅双，让我取得了飞速的成长。 Sitong： 在梅双的教学过程中让我能充分发挥出自己的各项特长，并根据不同学生的内心所需为其进行“因材施教”。在高质量地完成日常教学工作的同时，作为老师的我，自身也能吸取到很多关于日常教学等多个方面的创新思路。总体来说梅双带给我的感觉不只是奇妙，更多的还是新奇。 听了三位海归教师的分享，你有没有获得一些新的思路呢。 “海纳百川，兼容并蓄”是梅双最重要的招聘战略。我们有来自全球各地的教育梦想家们，他们来自中国、美国、英国、澳大利亚、加拿大....... 国内的教育梦想家们跨越了20个省市自治区，北至黑龙江、南至海南，东至上海，西至甘肃。 教育梦想家们拥有着多元文化背景，也因此在教育之路上有了更多火花。 JOIN US 我们正在寻找这样的 海归教育梦想家 认同梅双办学理念，热爱教育事业并愿意投身其中，把最大化激发学生潜能和自身潜能视为己任。 能够适应多元文化的工作环境，愿意打破学习的时间和空间限制，开拓视野，积极探索，和学生共同成长。 富有激情、极具创造力，对教育这片热土充满理想，持有终身学习的态度。 CONTACT US 联系方式 18319065556 p-mszp@vanke.com 周一至周五 9:00~11:00 ，15:00~17:00 邮件的标题与附件名，请以“初中/小学XX岗位+姓名”为标题发送（例：小学语文老师+王小梅） 广东省佛山市南海区狮山镇大沥仙溪水库西路（佛山科学技术学院仙溪校区对面） 每一份简历我们都会仔细阅读，在择优筛选后会电话通知面试 注：应聘者个人信息仅用于此次招聘使用，我们将对所有应聘者的个人信息予以保密 内心的喜好是推动事业进步的最大动力 它能帮你克服困难、坚持到底 在感受快乐的同时取得超乎常人的成就 祖国在等你，我们也在等你 海外学子们， 梅双有爱有趣的新型团队期待你们的加入！ ✦✦
